Descrizione
In occasione delle celebrazioni per l’80° anniversario della nascita della Repubblica Italiana, l’Archivio di Stato di Terni promuove un’importante iniziativa di formazione civile e storica. In collaborazione con la classe II della scuola secondaria di primo grado "Leonardo da Vinci - Orazio Nucula", è stato organizzato, presso il nostro Istituto, un laboratorio didattico volto a valorizzare e far conoscere il prezioso patrimonio documentario del territorio, testimone del passaggio cruciale dell'Italia verso la democrazia. L’obiettivo principale dell’incontro è guidare gli studenti alla scoperta delle fonti primarie, permettendo loro di "toccare con mano" la storia. Attraverso l’analisi di una selezione accurata di documenti appartenenti all’Archivio Storico del Comune di Terni, depositato nel nostro Istituto, i ragazzi potranno ripercorrere l’evoluzione del diritto di voto in Italia. Il laboratorio non si limiterà alla semplice esposizione, ma proporrà un confronto critico tra la prassi documentaria e il quadro normativo dell’epoca, analizzando leggi e decreti che hanno scandito il cammino verso il suffragio universale. Una sezione di particolare rilievo sarà dedicata agli eventi del giugno 1946, momento fondante dell’identità nazionale. L’attenzione si focalizzerà su due pilastri della nostra democrazia: Il Referendum Istituzionale: la scelta tra Monarchia e Repubblica che ha ridisegnato il volto dello Stato. Il Suffragio Universale Femminile: la partecipazione delle donne alle elezioni amministrative di marzo e, successivamente, alle storiche consultazioni del 2 giugno per il referendum e l’elezione dell’Assemblea Costituente. Per offrire una visione multiprospettica e stimolare una riflessione profonda sul dibattito politico del tempo, la documentazione proposta agli studenti, oltre alla documentazione storica del Comune ternano, verrà integrata da materiali documentari provenienti da due archivi politici fondamentali: Il fondo della Federazione Provinciale del PCI. Il fondo del Comitato Provinciale della DC. Attraverso lo studio dei manifesti, delle circolari e dei verbali di questi due schieramenti, i giovani studenti potranno comprendere come la società civile e le forze politiche di Terni vissero e prepararono la transizione democratica, trasformando l'Archivio di Stato in un laboratorio di cittadinanza attiva.