Descrizione
Le schede mobili che leggerai sono il risultato di un PCTO (Percorso per le Competenze Trasversali all’Orientamento) realizzato nell’a. s. 2021-2022 con gli studenti del Liceo Classico “Camillo Golgi” di Breno. Il progetto, intitolato “Scritture brevi: ieri e oggi”, ha affrontato il tema della comunicazione nel mondo antico e in particolare l’utilizzo nel mondo romano di forme di comunicazione con testi sintetici posti su monumenti pubblici e privati. Ieri, come oggi (sui social media, nella pubblicità, etc..), è consuetudine usare sigle e abbreviazioni codificate per risparmiare caratteri oppure per alleggerire il testo. Per agevolare la lettura, le schede sono state ordinate per sezione del Museo e riportano: un titolo sintetico, l’immagine del reperto esposto, il testo latino con lo scioglimento delle abbreviazioni e la traduzione in italiano. Seguono poi alcune informazioni: il materiale, la datazione, il luogo di ritrovamento e la descrizione del monumento e del testo che reca. Chiude la scheda una domanda che ci siamo posti durante il PCTO: E oggi? Ecco allora alcune proposte e confronti con l’attualità, un modo per avvicinare i monumenti antichi alla nostra vita quotidiana. Per chi vuole approfondire l’argomento: F. Abelli Condina, Tenet nomen lapis. La collezione di epigrafi del Museo Archeologico della Val Camonica, 2012. Un sentito grazie agli studenti Alessio Panteghini e Lidia Zana, e al loro tutor scolastico la Prof. ssa Rosa Sturniolo. Per la Direzione regionale Musei Lombardia il progetto è frutto della collaborazione di: Maria Giuseppina Ruggiero (Direttore del Museo); Elisa Grassi (Curatore); Valentina Cane (Servizi Educativi); Raffaele Tognolini (collaboratore Servizi Educativi); Silvia Anna Biagi (Ufficio comunicazione); Adriana Donina, Emanuele Laidelli e Elisabetta Putelli (Personale Assistenza Fruizione Accoglienza Vigilanza).